首页 期刊 考试周刊 例谈初中语文课堂导入的方法 【正文】

例谈初中语文课堂导入的方法

作者:朱纯学 常熟市沙家浜中学; 江苏常熟215500
课堂导入   初中语文   创设学习情境   教学手段   中学生  

摘要:“好的开端是成功的一半”.导入是一堂课的开端,教师在进行课堂导入时,利用各种教学手段,创设学习情境,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,创造与教学情调相融的课堂氛围.好的课堂导入,能够迅速把学生的注意力吸引到课堂上,收敛与学习无关的思绪和活动,进入学习状态,是打造有效课堂的第一步.因此,导入是教师开展课堂教学必备的一项基本技能,也是我们不断探索的问题.

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