摘要：面对各级各类精品课程建设工作，如何提高课程申报的成功率、如何做好课程资源建设的组织工作、如何发挥已有精品课程的教育教学效能日益成为课程资源建设者们关注的问题。作者从课程资源选取、资源建设团队组建、激励与保障机制建设等五个方面，归纳了自己从事精品课程资源建设工作十年以来的体会，旨在为兄弟院校后一阶段高校开展类精品课程建设工作提供参考与帮助。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社