摘要：一、地理微课堂的研究与实践是深化课程改革和推进素质教育的需要 信息技术的飞速发展，日前社会的热词之一是“微……”．如“微博”、“微小说”、“微论坛”、“微生活”、“微电影”……我们迎来了“微时代”。“微时代”的到来，引起人类社会学习、工作、交往和生活方式等方面全面深刻的变化，这些变化对教育提出了新的要求。基础教育的任务不仅是传授知识，更要让学生掌握学习方法，培养终身学习的理念和能力。为此．学校教育要改变传统的学习方式，适应时代需要。

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