摘要：随着国家新课程改革的全面普及．研究性学习正逐渐成为我国中小学课程改革中的一大亮点和热点。研究性学习是现代社会迅速发展变化在教育教学上的体现。是时展、社会进步的必然产物。它体现了现代教育中以人为本的理念。充分结合学生的个性与特长，让学生在学习中获得个性的解放。本文就初中数学研究性学习相关问题作探讨。

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