首页 期刊 考试周刊 谈应用题教学与学生发散思维的培养 【正文】

谈应用题教学与学生发散思维的培养

作者:陈琼 威宁县中水镇中水小学; 贵州威宁553108
应用题教学   学生思维   发散思维   培养   小学数学教学  

摘要:发散思维可以赋予思维灵活性、广阔性、独创性等可贵的品质.它在学生的创新思维活动中占有重要地位。应用题教学是小学数学教学中的重要内容.这就要求每位数学教师都必须在教学中为学生提供创新思维机会。拓展学生解题思路.重视培养学生思维的发散性。我在教学实践中采用了以下几种方法训练学生思维的发散性,收到了较好的效果。

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