首页 期刊 考试周刊 巧设情境,提升兴趣——初中信息技术教学探讨 【正文】

巧设情境,提升兴趣——初中信息技术教学探讨

作者:朱旭武 金坛市社头中学; 江苏金坛213231
初中信息技术教学   实施方式   情境创设  

摘要:文章旨在通过对信息技术课程的学习,培养学生获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生对信息技术的兴趣与意识.培养良好的信息素养。

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