摘要：《品德与生活》课程是以儿童生活为基础，让儿童在自己的生活中通过认识自然．了解社会和把握自我形成道德体验和道德认知，进而形成良好的道德品质的一门课程。新课程倡导学生的主动参与，强调寓教育于生活之中。我在教学实际中努力走进生活，贴近学生，创设开放、互动、活泼的教学情境，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，把教学的需求转化为学生的需求。将“生活化的课堂”、“课堂中的生活”融为一体．努力使学生成为认识的主体、课堂学习的主人。对于如何做到这点，下面我结合教学实践谈谈自己的看法。

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