摘要：在当前初中语文教学中．许多教师不同程度地存在“重知识轻能力”的问题．将教学工作的着力点放在知识点的教学与巩固方面，而对学生语文基础能力、自主学习能力等方面的培养较为忽视，导致学生频频出现“高分低能”的现象。这样的状况与新课程改革的理念严重相悖，必须在教学中进行纠正，

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