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新建师范专科院校可持续发展的探索——以赣南教育学院为例

作者:宋瑞南 赣州师范高等专科学校外语系; 江西赣州341000
领导能力   师资队伍人才培养   实践教学  

摘要:针对中等学校或成人学校升级为专科院校的过程中面临的困难和问题.本文从学校管理者的能力建设、师资队伍建设、人才培养方式、实践教学建设四方面探索新建师专院校的可持续发展策略。

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