摘要：英语课程标准要求教师加强对学生英语学习资源策略的指导，鼓励学生在多元化和激趣式的学习素材引导下．灵活运用教材，形成有效的学习认知策略。由此可见，在优化开发英语教材的基础上，注重活学，在活学中突出活用，能在有效培养学生学习内驱动力的基础上，增强学生英语综合协调运用能力。活学活用英语教材，不仅能够对优化教学过程和方法起到引导作用，还能够促使学生掌握多样化学习思维方法．满足学习发展需求。

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