摘要：CET考试是大学英语教学的一个风向标．2013年12月的CET改革将会对我国大学英语翻译教学起到积极的推动作用，彻底扭转翻译教学长期被忽略的局面。本文通过对武昌理工学院120名非英语专业大学生进行问卷调查和分析．旨在了解大学生的翻译现状，分析当前大学英语翻译教学中存在的问题，提出相应的解决策略，切实提高大学生的翻译能力。

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