首页 期刊 考试周刊 改变教学模式,提升地理教学成效 【正文】

改变教学模式,提升地理教学成效

作者:黄淑惠 南靖县奎洋中学; 福建南靖363605
中学地理教学   现状分析   解决措施  

摘要:本文通过对中学地理教学现状的综合分析,结合教师、学生在地理课程教与学中出现的问题,提出全方位增强中学地理教学效果的措施,对全面、系统地推进中学地理教学改革具有现实意义。

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