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求变量取值范围的基本思路

作者:朱光超 获嘉县第二中学; 河南获嘉453822
变量取值范围   高考试题   数学学习   高考试卷   代数式  

摘要:求一个变量的取值范围或最大(小)值,是中学数学学习中一类常见的问题.该类问题在各省市的高考试题中出现的频率较高,许多省市的高考试卷中涉及该类问题的题目所占的分值,几乎接近卷面总分的30%。因此,解答好该类题目对高考数学取得好成绩显得尤为重要。这里所说的变量往往是一个变化的实数。它还可以用其他方式体现出来,如代数式、距离、斜率、面积、体积、角.等等。

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