首页 期刊 考试周刊 融入可持续发展观的工科类课程新型教学模式 【正文】

融入可持续发展观的工科类课程新型教学模式

作者:周祖鹏; 莫秋云; 张旭 桂林电子科技大学机电工程学院; 广西桂林541004
可持续发展观   工科传统课程   新型教学模式  

摘要:当前,大多数的工科类课程的教学模式还是沿用过去传统的教学模式,教学内容和教学大纲并没有任何修改。然而.当今社会已经进入一个全新的时代,可持续发展已经成为备受关注的新问题。如何将这些新的符合可持续发展要求的设计观念和设计思想自然地融合到传统工科类课程教学中以建立一种新的符合可持续发展要求的教学模式是一个有待解决的重要问题。文章给出了新型教学模式的构建方法和关键点.并将构造的新型教学模式应用到实际课程教学中.实践证明了新型教举模式的有效性和鼻.讲性.

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