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利用教学资源,激活思想品德课堂

作者:刘秀兰 长岭县三团乡中学; 吉林长岭131500
课堂教学资源   思想品德课堂   开发和利用   激活   教学技术  

摘要:有人说思想品德课是干枯的说教,但我并不这样认为,只要我们充分利用教学资源,便可使思想品德课具备丰富的内涵。那么课堂教学资源都包括哪些呢?我认为,凡是能够对课堂教学产生积极影响的事物,如教学群体、教学技术、教学媒体等都可看做是教学资源,都可加以开发和利用,使初中思想品德课精彩纷呈。教学群体是永恒的课堂教学资源,

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