摘要：教育的目的是培养富有鲜明的个性特点、能适应社会发展需要的各种人才。新课程改革要求把发挥和张扬学生的个性作为重点来抓。教师与学生要建立合作互动的关系，尽量满足绝大多数学生的需求和爱好。教学内容的选择要符合学生的身心发展特点，少竞技化、多趣味性的运动项目。教学的手段和方法要多样化。实践证明，这种做法大大提高了学生锻炼的积极性，有利于学生个性的发展。搞好学校体育，对提高国民素质、促进人民身心健康、塑造健美的体魄起决定性作用，所以新一轮的教改应把发展学生的个性作为体育与健康教学的任务之一。体育教学的特点也决定了其实施过程与发展学生个性是同步的。以下是我在体育教学过程中的几点体会：

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社