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为幼儿打开色彩天地

作者:王慧 常州市钟楼区清潭第三幼儿园; 江苏常州213000
幼儿教师   色彩   天地   艺术才能   日常生活  

摘要:《纲要》反复强调:让幼儿用自己喜欢的方式大胆地表现自己的情感和体验。其实每位孩子在日常生活中都是艺术家,他们那敏感的心灵、细微的感觉、思想的火花都是最真实、最有价值、最富创新的。幼儿教师应善待每个幼儿的想象,并给予最真诚热情的评价。如何培养幼儿的艺术才能呢?幼儿的艺术才能主要表现在能通过运用各种艺术元素(如色彩)表达情感;

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