摘要：本文通过建立小型的语料库,探讨如何将各自核心的知识合理、有效地结合,使学生在最短时间获取最大量的信息,又能满足其未来职业对外语应用能力的要求,充分体现＂基础英语与行业英语接轨,基础课服务于专业人才培养＂的宗旨。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社