首页 期刊 考试周刊 对初中数学学习的再认识 【正文】

对初中数学学习的再认识

作者:庄志辉 南靖县龙山中学; 福建南靖363602
数学学习   再认   初中   现代教育思想   现代数学  

摘要:为了培养适应现代社会发展的合格人才.从90年代起.我国中小学逐步由“应试教育”转变为“素质教育”。这就对学科的教学与学习提出了新的要求。现代数学教育要求教师让学生不仅要“学会”,更重要的是“会学”:不仅要熟练掌握数学知识,更重要的是通过数学学习发展思维,形成能力。因此.在现代教育思想下,需要对数学再认识,积极培养数学兴趣,全面提高数学素质。数学教师在教学过程中可能会有这样的情形:

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