摘要：《高中数学课程标准》指出：数学教学要体现课程改革的理念，充分考虑数学的学科特点、学生的心理特点、不同兴趣学生的学习需要。运用多种教学方法，引导学生积极主动地学习．掌握数学的基本知识和基本技能，以及它们所体现的数学思想方法。对数学有较为全面的认识，形成积极的情感态度，提高数学素养，为学生进一步学习打好基础。

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