摘要：一本教科书能带给学生丰富的内容，不同的学生。拥有不同的经历，获得不同的感受、不同的收获。在每一篇文本中．教师都应该驻足欣赏，留心学习，从中汲取营养，用以丰富学生的阅历和思想感情，为学生的写作服务。

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