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浅议英语活动教学

作者:郑东萍 甘肃省通渭县第一中学; 甘肃通渭743300
英语活动教学   语言实际运用能力   学习兴趣   潜在能力   参与学习  

摘要:《英语课程标准》指出:英语课程应从培养学生的学习兴趣人手。最大限度地发挥学生的潜在能力,使学生积极主动地参与学习的全过程,将学习变成学生自觉、自愿高兴的事,让学生做学习的主人。英语课程学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是学生磨砺意志、陶冶情操、拓宽视野、丰富生活、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。

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