摘要：多媒体已经走进了我们的语文课堂．运用这一高科技手段辅助教学已是遍地开花、深得人心。让多媒体为语文课堂张力。重在把学生的注意力引到对文本的研读中去，激发学生对主旨和意境的把握，引发生与生、师与生之间思想火花的碰撞。在小学语文教学中，我们需要做的是优化组合、讲求实效、灵活运用，让多媒体之“花”在语文课堂上开放得更加娇艳和迷人。

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