首页 期刊 考试周刊 《站立式起跑》教学设计 【正文】

《站立式起跑》教学设计

作者:张浩宇 淮阴师范学院第二附属小学; 江苏淮安223300
起跑姿势   教学设计   小学低年级学生   教学内容   教材分析  

摘要:一、教材分析1.教学内容分析。跑是人体基本的运动技能之一,在小学低年级体育教材中,跑主要是通过各种形式的自然跑,让学生们初步掌握正确的自然奔跑方法,培养他们正确的起跑姿势,提高他们的奔跑能力,使他们能够跑得正确、自然、放松、协调,促使他们身心能够得到全面的发展。本节课的教学内容是站立式起跑,也是小学低年级学生结合快速跑练习的一种基本的起跑方法,

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅