摘要：通过第一章和第二章的学习，学生已初步认识了什么是化学。也初步了解了身边最常见的一些物质——空气、氧气、二氧化碳、水等的性质，变化，用途，以及制取途径。随着这些具体的化学知识积累，学生对身边由各种各样的物质构成的五彩缤纷的宏观世界会产生进一步探究的欲望：这么多物质是怎么构成的呢？为什么不同的物质之间有些性质千差万别，有些物质性质却很相似呢？．

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