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让语文的“工具性”与“人文性”齐飞扬

作者:蒋春芳 溧阳市上黄中心小学; 江苏溧阳213300
语文课程   人文性   工具性   学生实际   语文知识  

摘要:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。语文教学中注重指导学生掌握阅读方法、积累语文知识,这样才能更自然地贴近学生实际,和学生一起打造五彩缤纷的课堂。要让学生在宽松愉悦的氛围中,张开思维的翅膀,邀游知识的海洋,快乐地获取知识,培养能力。要让语文课成为学生快乐的源泉。为此,让语文“工具性”与“人文性”齐飞扬就显得尤为重要。

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