摘要：文章针对目前《水文学》课程实践教学中存在的内容结构单一、实验室建设薄弱、实验师资队伍力量较弱、室内实验与野外实习融合性较差等现实问题．提出以创新型人才的培养为最终目标，从改革《水文学》课程实验教学模式入手，以实验课程设置、实验方法和手段、考核方式等内容为改革核心，寻求一条促进学生实践创新能力提高的《水文学》课程实践教学新模式。

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