首页 期刊 考试周刊 形神兼备重翻译,“输入”“输出”话循环 【正文】

形神兼备重翻译,“输入”“输出”话循环

作者:赵敏燕 昆山市娄江实验学校; 江苏昆山215300
英语教学   翻译教学  

摘要:文章以中学英语教学翻译中的“输入”和“输出”的循环为说明对象,结合教学实践,从“入”与“出”的材料选择、方法采用和达到的效果三个方面来阐述“入”与“出”的循环在中学英语翻译教学中的重要性。

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