摘要：为了使高一新生适应高中新课程。教师要加强初高中英语教学衔接。本文从强化学生的情感意识．激发学生学习兴趣；遵循语言教学规律，优化课堂教学环节；做好学生学习指导，注重学习策略渗透；营造合作学习氛围，激发自主创新性学习等几个方面谈谈如何做好初高中英语新课程教学衔接。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社