摘要：我们致力于语文教学创新思维方式这一课题的研究，已经有很长的时间了。每一代人无不在教育中理解和掌握人类的知识并应用到生活学习的实践中去，因此说知识是开放性的。一方面．它通过每一代人的理解而进入具体的现实情景中，实现发展。知识也就在历史中不断被扩充。

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