摘要：《中国近现代史纲要》是根据中共中央宣传部教育部的要求，在全国高等学校设置的本科生必修的思想政治理论课之一。在高校里，思想政治理论课教育普遍存在学生厌学、教师难教、教学效果不理想的现象，要想改变这种现象，增强思想政治理论课教育的实效性，教学改革势在必行，首先，教师应该指导学生学习该门课程的方法，另外，教师应该转变教学思路，采用灵活多样的方式展开教学，以学生为主体，以教师为主导，做到学生学法与教师教法的有机结合。

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