首页 期刊 考试周刊 发乎“情”,止乎“礼”——浅谈教育教学中的情感策略 【正文】

发乎“情”,止乎“礼”——浅谈教育教学中的情感策略

作者:张翠莲 泰州市民兴实验中学; 江苏泰州225300
教育教学   情感策略   教育需要   传统思想   师道尊严  

摘要:一、教育需要爱 "养不教,父之过;教不严,师之惰"。在这种传统思想的指导下,我们践行着"师道尊严"。可是,社会在发展,观念要更新,尤其在参加暑期培训学习之后,更是深有感触——教育需要"发乎‘情’止乎‘礼’",教育需要爱,教育不需要体罚。

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