摘要：古人告诉我们教育过程中需要情感来滋润,学习之事以乐为最佳途径。而现实生活中又有多少学生感到读书是一件快乐的事？相当多的学生是迫于某种压力（如升学就业等）硬着头皮来学。特别是数学课,这是一门被学生认为最枯燥无味的课程。不仅抽象、难理解,而且面对茫茫题海,计算量大、烦琐、按部就班,让学生感到没有新意,这些都是学生不喜欢数学的原因。学生一旦对这门课感到厌烦,再想让他们学好这门课实在是太难了。

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