摘要：1.利用家长资源，做好家园共育 1．1更新观念．转换角色 如果不彻底转变观念，不仅会制约家长工作的顺利开展，而且对幼儿园整体教育工作会产生负面影响。而转变家长观念的唯一途径就是用《纲要》的新理念反思过去的工作，尽快完成角色转换。

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