摘要：国务院决定从2009年1月1日起对义务教育阶段教师执行绩效工资，从2010年1月1日起对其他学校实施绩效工资。实施绩效工资一方面提高了教师的工资待遇，较好地体现了国家尊师重教和教育发展优先的决策，另一方面也借助绩效考核．进一步建立了科学的分配机制，调动了教师工作积极性，促进了教育事业的科学发展。教师绩效工资制度实施一段时期以来，各种问题接踵而来，尤其是如何科学有效地管理绩效工资制度实施后的教师队伍，成为各级教育主管部门及决策层应当关注的问题，本文主要针对绩效工资实施后教师队伍管理工作的一些现状开展简要分析。

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