【免费】通过“望、闻、问、切”培养学生的创新意识与实践能力-发表之家

通过“望、闻、问、切”培养学生的创新意识与实践能力

作者：万桂芳南昌市实验中学; 江西南昌330000

望闻问切创新意识实践能力

摘要：作为素质教育的一门重要的学科—音乐教育,其性质是促使受教育者的自主性得以发现、发展、实现的实践活动,它所承担的根本任务就在于培养学生的探索精神和创新意识。

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