首页 期刊 考试周刊 全方位调动感觉器官,促进化学课堂有效教学 【正文】

全方位调动感觉器官,促进化学课堂有效教学

作者:蔡晖 吴江市盛泽第二中学; 江苏吴江215228
化学课堂   有效教学   感觉器官  

摘要:开展有效教学,教师应重视全方位调动学生的多种感觉器官,主要包括以下三个方面:一是全方位调动感觉器官,激发学生兴趣,促进有效教学;二是全方位调动感觉器官,分化难点,促进有效教学;三是全方位调动感觉器官,开展合作探究学习,促进有效教学。

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