首页 期刊 考试周刊 在散文教学中培养学生的审美素质——以教学《托起草原》为例 【正文】

在散文教学中培养学生的审美素质——以教学《托起草原》为例

作者:何彬; 张智勇 重庆市云阳县院庄初级中学; 重庆404500
散文教学   审美素质  

摘要:作者以《托起草原》一课教学实践为例,指出散文教学要转化为美的再现、美的欣赏和美的创造.有效地提高散文阅读教学的质量,培养和提高学生的审美素质。呼唤具有审美特质的散文教学。

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