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春风化雨,润物无声——阅读教学中的朗读指导

作者:苗文萍 陇西县城关第一小学; 甘肃陇西748100
朗读指导   阅读教学   风化   感情朗读   教学实践  

摘要:阅读教学中对学生进行朗读指导.已经成为广大教师的共识。因此,如何指导学生“投入感情朗读”是我们应该下工夫去研究、总结的课题。我根据多年的一线教学实践。总结出以下具体的朗读指导方法。

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