首页 期刊 考试周刊 站在学生的立场看问题——浅谈师生角色互换的积极作用 【正文】

站在学生的立场看问题——浅谈师生角色互换的积极作用

作者:姚德华 淮安市车桥中学; 江苏淮安223000
新课改   教学相长   教育教学目标  

摘要:本文从教育教学目标的实现、师生身心的发展、教师自身的成长和发展等三个方面阐述了在教育教学中无论是教师还是班主任都要转换思维,站在学生的立场看问题、解决问题。

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