摘要：在初中美术国画教学中．由于其用墨、用笔、用色的实践相对比较方便，而且彩墨效果强烈，学生们可以把丰富的想象力和创造力很随意、很活泼地表现出来。国画看起来简单，而其中的许多技法及临摹的范本对于学生来说却比较难懂，比较枯燥。如何设计教学，让学生体味水墨的乐趣和韵味？从开始进行水墨教学我就大费了一番脑筋。新课标强调学生的主观特点，重视培养学生对美术的兴趣，体验美术活动的乐趣，尤其不能强加与苛求。经过几年的水墨教学，我逐渐摸索出一条路子，那就是从学生的心理特点人手，合理设计活动练习，让他们随心所欲，不拘一格地自由表达。

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