摘要：本文从情感策略的内涵出发，探讨了情感策略在策略型学习者二语习得过程中的功能及作用．旨在倡导二语学习者有效运用情感策略，促进高效的外语学习。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
