首页 期刊 考试周刊 建立学习型班级的实践与思考 【正文】

建立学习型班级的实践与思考

作者:吴文 江都市大桥高级中学; 江苏江都225211
学习型组织   学习型班级   效果  

摘要:作者结合教学实践,介绍了建立学习型班级的实践过程:建立学习共同体,确定分步骤目标,维持前进的动力。

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