摘要：现代教学论认为：学生是学习的主体,教师要发挥主导作用,不仅要向学生传授知识,而且要为提高学生的认识活动的积极性创造条件、创设情境,引导学生经过自身的努力和探索,去发现和解决问题。苏霍姆林斯基也指出：＂掌握知识和获取技巧的主要动因是良好的情境。＂因此,

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