首页 期刊 考试周刊 再谈导入的功能、原则与技巧 【正文】

再谈导入的功能、原则与技巧

作者:刘建峰 常州市武进区三河口高级中学.江苏常州213115
教学导入   功能   技巧   课堂教学   集中注意力  

摘要:教学导入是课堂教学中一个不可忽视的重要环节,它犹如乐曲的"引子"和戏剧的"序幕",起着酝酿情绪、集中注意力、渗透主题和带入情境的重要作用。导入是教师在教学中的基本功,是在一项新的教学内容或活动开始前,引导学生迅速进入学习状态的行为方式。导入是一门艺术。

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