首页 期刊 考试周刊 谈规范办学条件下的高效课堂教学 【正文】

谈规范办学条件下的高效课堂教学

作者:李秀珍 丰县宋楼中学; 江苏丰县221700
课堂教学   办学条件   在校时间   教育方针   教学效果  

摘要:近年来,针对各地忽视教育方针,片面追求升学率,为考而教,为考而练,加班加点,狂轰滥炸,师生投入大量时间和精力,成天晕头转向,疲于应付,但教学效果却不见提高的现状,鲁苏等省实施规范办学,严禁节假日补课,控制学生在校时间,保护了师生的身心健康。

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