首页 期刊 考试周刊 《正弦定理》公开课教学案例 【正文】

《正弦定理》公开课教学案例

作者:方兵 南京市莫愁中等专业学校; 江苏南京210017
正弦定理   教学案例   公开课   生活实际问题   解三角形  

摘要:《正弦定理》是江苏版职业中专教科书数学第二册第十章第二节的主要内容之一,是解三角形的定理之一,是三角函数知识的延伸,是生产实际和生活实际问题的重要工具,具有广泛的应用价值。本节课是正弦定理教学的第一节课,其主要任务是引入并推导正弦定理,理解并应用正弦定理,在课型上属于"定理讲授课"。以前的教法是教师主讲,利用向量的数量积推导。过程如下:

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