摘要：初中语文教学新课程标准明确要求，语文教学要从学科特点出发．在潜移默化中提高认识：重视培养学生的创造性思维；指导学生主动获取知识，科学训练技能，全面提高语文能力：重视创设语文学习的环境，沟通课本、课堂、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。根据多年的语文教学实践，我深深地体会到：只有激起情感．激发学生主动参与．学生才容易进入课文情境中去．强化语文教学成效。

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