摘要：回顾2003—2008年各种模拟的试卷、各地的中考试卷,与以往相比,有许多新意,其中突出的变化是经济型命题在不断增加（经济型命题是指贴近生活实际的金融、利率、营销、建筑、通信等方面所涉及的数学问题）。这类数学命题具有鲜明的时代气息,使试题的教育价值得到充分体现,如果我们能在课堂教学中加以应用，对培养学生解决问题的能力，增加学生学习数学的兴趣会产生良好的效果。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社