摘要：人文关怀主张以人为本，强调人的价值和尊严，充分地尊重人、理解人、肯定人、丰富人、发展人、完善人，对人自身的存在和发展予以关注、探索和解答，它主要以实现个体全面发展为目标，尊重个体的生存与发展需求，培养高尚的人格，提升人生的价值，以适应社会发展和时代进步的要求。教学科研人员、管理人员和后勤服务人员是高校人力资源的三大组成部分，在高校，教师是人力资源的核心，本文所论述的高校人力资源专指高校教学科研人员。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社